Praxisnahe Fortbildung für alle, die mit Kindern arbeiten
4 Vormittage · je 90 Minuten · 125 € zzgl. MwSt. (148,75)
In dieser Fortbildung erarbeiten wir gemeinsam einen konkreten Baukasten für den Kindertanz.
Der Schwerpunkt liegt auf einem verständlichen, strukturierten und altersgerechten Aufbau von Tanzunterricht – sowohl für den Kindergarten als auch für den offenen Ganztag und die Schule.
Diese Fortbildung richtet sich an alle, die mit Kindern arbeiten:
Pädagogische Fachkräfte und Erzieher*innen im Kindergarten (ca. 2,5–6 Jahre)
Betreuungskräfte im offenen Ganztag
Lehrkräfte der Klassen 1–4
Einrichtungen, die ihre Mitarbeitenden praxisnah fortbilden möchten
Es werden keine tänzerischen Vorkenntnisse vorausgesetzt. Wir starten bei den Grundlagen.
Am Ende der Fortbildung steht ein klar strukturierter Werkzeugkoffer für den Kindertanz, mit dem:
eigene Tanz- und Bewegungseinheiten gestaltet werden können
Inhalte an unterschiedliche Altersgruppen angepasst werden
Struktur und Klarheit in den Unterricht gebracht werden
Musik gezielt als pädagogisches Werkzeug eingesetzt wird
Tanz nicht nur vorgeführt, sondern sinnvoll angeleitet wird
Alle Inhalte sind so aufgebaut, dass sie direkt in den pädagogischen Alltag übertragbar sind.
Die vier Termine bauen logisch aufeinander auf und greifen ineinander:
Grundbewegungen im Tanzen
Baukastenprinzip für Bewegungen
Musik im Kindertanz
Auswahl, Wirkung, Tempo und Struktur
Aufbau einer Kindertanzstunde
Wiederkehrende Rituale, wichtige Tipps, strukturierter Aufbau für alle Gegebenheiten
Verbindung von Musik und Bewegung
Bewegung aus der Musik entwickeln, passende Bewegungen zum Stil der Musik und zur Lehrperson
Aus diesen Bausteinen entsteht dein persönlicher Werkzeugkoffer für den Kindertanz bestehend aus unterschiedlichen Bausteinen.
4 Termine à 90 Minuten (vormittags)
Kleine Gruppen mit viel Raum für Praxis und Austausch
Aktives Arbeiten, Ausprobieren und Reflektieren
Teilnahmezertifikat am Ende der Fortbildung
Kosten: 125 € zzgl. MwSt. pro Person (148,75)
Für alle, die Bewegung spielerisch und strukturiert in den Kita-Alltag integrieren möchten.
Für alle, die mit Schulkindern arbeiten und Tanz als Angebot oder zwischendurch zur Auflockerung nuten möchten.
Für Teilnehmende mit Vorerfahrung oder nach einer Basis-Fortbildung, mit Fokus auf eigene Konzepte und Reflexion.
Ich bin ADTV-Tanzlehrerin und arbeite seit 2008 im Tanzunterricht, seit 2012 mit dem Schwerpunkt Kindertanz.
Seit 2013 leite ich gemeinsam mit Dominik Baumann das Tanzhaus Minden. Dort habe ich die Kindertanzsparte aufgebaut, weiterentwickelt und bereits einige Mitarbeitende im Bereich Kindertanzen ausgebildet.
Seit vier Jahren unterrichte ich außerdem angehende Erzieher*innen im Fach Kindertanzen am Leo-Sypher-Berufskolleg.
Im Dezember 2025 habe ich erstmals eine Fortbildung in wie die hier angebotene, in Kooperation mit der Stadt Minden durchgeführt. Die sehr positiven Rückmeldungen haben mich darin bestärkt, dieses Format weiterzuführen.
Ich bin überzeugt, dass guter Unterricht mehr bewirkt als perfekte Schritte:
Er weckt Freude, Neugier und Lust auf Bewegung.
Es braucht dafür keine besonderen tänzerischen Fähigkeiten – entscheidend sind Begeisterung, Motivation und eine klare, gut strukturierte Vermittlung.